□李喜庆

小人书带给我美好的童年，小人书里的故事也影响着我的成长。如今再翻阅这些泛黄的小人书书页时，我就会想起纯真快乐的童年，心里便溢满了幸福。

说起童年，每个人都有很多美好的记忆。我的童年，是小人书陪伴下度过的，那丰富多彩的图文，点亮了我童年时代的梦想，让我的童年充满了快乐和幸福。

我生于20世纪60年代中期，那时，农村没有电视，没有收音机，更没有现在的电脑手机，有的只是一个月才到村子里放一场的电影，或半年一次县里盲人宣传队的表演。因此，巴掌大的小人书就成了我们儿童的精神家园，几乎每个小朋友的书包里都会有几本小人书，课余时间，聚集在一起，观看小人书，其乐融融。

我看小人书的兴趣，源于石老师的培养。石老师是我上小学时的班主任，上他的课，他总会让先做完作业的学生到教室外的大柳树下看小人书。其实，那时的农村学校书很少，所谓小人书，也就是以雷锋、刘胡兰、草原小姐妹等先进人物为原型的小册子或宣传画，内容大多是介绍他们的感人事迹。

我是看小人书较多的学生之一，每每做对算术题或写完生字后，在老师的赞赏的目光中，在同学们的羡慕的眼光里，我接过老师手中的小人书，雄赳赳，气昂昂，走出教室，来到大柳树下翻阅小人书。小人书反反复复不知道读了多少遍，我能够熟练地记住里面的每一句话，还能够把小人书里的故事讲出来。但我看小人书的兴趣并没有减退，反而越来越浓厚，因为小人书让我有了学习的信心，感到了做人的自豪。

我第一次有了自己的小人书是在小学高年级，因为在学校表现好，被评为学校优秀学生，学校发给我奖状和奖品。奖状被父亲张贴在家里最显眼的墙壁上，成了父亲夸耀的资本；奖品是一本小人书，名字叫《黄继光》，上面盖着学校的大红印。每逢小伙伴叫我玩耍时，我总要拿出《黄继光》来，边翻边给小伙伴讲解，俨然一副老师的模样；没人的时候，我更喜欢独自翻阅，像捧着宝贝一样，把小人书捧在手心里。小人书图画生动，文字简洁，叙述着引人入胜的故事。那个年代，战争故事广为流传，男孩子们都有一种英雄情结，希望自己也是保家卫国的英雄。这种愿望，在小人书中得以实现，我沉浸在《黄继光》的故事里，觉得自己就是堵枪眼的黄继光。

为了看上小人书我不仅费尽心机，而且还甘愿受骗。小伙伴吴坤，知道我喜欢看小人书的嗜好，一次他忽悠我说，他在外地工作的父亲，给他捎回了几本小人书，愿意借给我，让我看上几天，他提出的条件是让我帮助他抬土垫猪圈。我帮他抬了十几筐土，有点累了，就提出休息一下，先看看小人书。他领我到他家的门口，指着屋里的一个箱子说，小人书就放在里面，现在门锁着，等他母亲开了门，一定先让我看，不过这件事千万不能让他母亲知道。回到家后，我才明白过来，吴坤家根本没有小人书，他在忽悠我帮他干活。

到中学毕业的时候，我已阅读了近百本小人书，自己还收集了几十本，放在一个木箱子里，它们已成了我的宝贝，其中有绘图精美的《东郭先生》《石屏姑娘》，有故事耐人寻味的《敌后武工队》《地雷战》，每一次翻阅这些宝贝，我都会醉心其中。

小人书带给我美好的童年，小人书里的故事也影响着我的成长。如今再翻阅这些泛黄的小人书书页时，我就会想起纯真快乐的童年，心里便溢满了幸福。